Guía No. 02 Tercer periodo. Todos los grados. Separador del periodo.

 

Año: 2021   Periodo: Tercero

Grado: todos

Guía No. 02

Recuerda consignar la fecha de la clase de acuerdo al horario virtual establecido en la institución.

Fecha:

Tema: Yo celebro la vida.

Objetivo: Realizar una propuesta plástica donde se le dé un valor significativo a la vida.

Actividades:

Reflexión del día

Ejercicio práctico

Evaluación

Desarrollo

1. Reflexión del día

2. Ejercicio práctico

A través de la presente guía te invito a que le rindamos un homenaje a la vida.

Utilizando las formas que consideres pertinentes de acuerdo al tema y en la técnica que desees como, lápices de colores, vinilos, temperas, crayolas, collage, materiales reciclables.

  Debes representar lo que significa para ti la vida. También puedes representar aquellas cosas que te alegran la vida o aquellas por las que vale la pena vivir, aquellas que han justificado valorar y cuidar tu vida durante la pandemia.

 Puedes hacer una sola representación. Si es una sola, debes hacerla grande  en la hoja. Si son varias, trata de distribuir la hoja de tal manera que no te queden demasiado pequeñas.

 Ten en cuenta que esta actividad debe hacerse en el block de artes o en hojas de block blancas, no en el cuaderno.

No olvides que tu trabajo debe llevar el título: yo celebro la vida, en un estilo de letra creativo pero legible. que tu trabajo tenga en su contenido al que celebra la vida, con quien o con qué celebra, donde celebra, etc. que sea muy colorido y recuerda que puedes hacerlo en la técnica que desees. 

Nota: esta actividad no debe decir tercer periodo, solo el título yo celebro la vida.

Una vez finalizada la actividad responde la siguiente evaluación y envía tus evidencias a más tardar en la fecha indicada.

3. Evaluación

1. Justifica que te dio dificultad con la presente guía

2. Explica que le viste de positivo.

3. Evalúate de 1 a 5 de acuerdo a tu esfuerzo y dedicación.

Bienvenid@ a alcanzar la plenitud vibrando en la solidaridad, la felicidad y la asertividad.